Dans cette section, vous pouvez trouver un guide rapide étape par étape, vous guider à travers la plateforme de création Graasp. Il explique comment commencer à créer votre espace d’apprentissage d’enquête, comment ajouter des laboratoires en ligne et des applications de recherche à votre espace, comment configurer des applications d’enquête, comment créer un espace avec vos collègues, et comment partager votre espace avec vos élèves. Utilisez ce guide pour faire vos premiers pas dans l’utilisation de Graasp! Vous pouvez également visiter nos tutoriels vidéos sur la façon de créer un ils et Comment configurer des applications.

Rappelez-vous, vous pouvez toujours utiliser la fonction compiler votre manuel pour télécharger ce guide.

Mise en route de l’environnement de création Graasp

  • Accédez au site https://graasp.eu et créez un compte. Vous pouvez commencer immédiatement. Le meilleur navigateur à utiliser lorsque vous travaillez avec Graasp est chrome. Si vous le souhaitez, vous pouvez changer la langue en haut à droite de l’écran. Appuyez sur "fr" sous la fonction de recherche.
  • Cliquez sur le petit carré avec le signe plus + (en haut à gauche) et choisissez l’option "Create ils". Donnez un nom à l’ILS et appuyez sur le bouton vert "créer ILS".
  • Vous voyez maintenant la structure de base de l’environnement d’apprentissage pour les étudiants. Vous pouvez modifier cette structure (modifier les noms, supprimer ou ajouter des blocs) et la remplir.
  • Le contenu des cinq premiers blocs (orientation-discussion) sera visible pour les élèves. Le bloc avec le nom "Vault" est utilisé pour l’enregistrement des données. Ne retirez pas ce bloc.
  • Sélectionnez un bloc pour le remplir. Sélectionnez le petit carré avec le signe plus +. Vous obtenez maintenant plusieurs options. Le premier et le dernier sont à peine utilisés; les autres sont expliqués ci-dessous:
    • Créer un document: vous ajoutez un bloc de texte. Vous pouvez éditer le bloc de texte avec un simple éditeur.
    • Ajouterun fichier: vous pouvez ajouter un fichier à partir de votre propre ordinateur (par exemple, une image ou un fichier PDF)
    • Ajouter un lien: vous pouvez insérer un élément à partir d’Internet (par exemple, une vidéo YouTube)
    • Ajouter une application: vous pouvez insérer des applications basées sur le Web. Une vue d’ensemble des apps est donnée sur: https://golabz.eu/Apps
    • Ajouter Lab: vous pouvez insérer un laboratoire virtuel ou distant. Un aperçu d’un grand nombre de laboratoires peut être trouvé sur: https://golabz.eu/Labs

 

  • En cliquant sur "ajouter une application" (ou "ajouter un Lab"), vous obtenez une vue d’ensemble de toutes les applications (ou laboratoires) qui sont disponibles (Voir l’image). Choisissez l’application souhaitée et appuyez sur «Ajouter une application».
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Comment cela ressemble-t-il à l’étudiant?

Vous pouvez le voir rapidement en appuyant sur l’icône "partage" sur le côté droit de l’écran. En appuyant sur le bouton vert "afficher la vue autonome", l’environnement d’apprentissage est ouvert dans un nouvel onglet. Il montre l’environnement d’apprentissage que les élèves verront. Vous pouvez partager l’URL avec vos élèves. Si vous leur Insérez un nom d’utilisateur, leurs données seront enregistrées sous ce nom d’utilisateur et seront affichées la prochaine fois que l’utilisateur se connecte.

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Vous pouvez choisir la langue de l’ILS pour les étudiants. Les applications et les laboratoires seront affichés dans cette langue (si une traduction est disponible).

Modification du contenu d’une application

Les applications utilisent souvent des termes standard (souvent en anglais). Vous pouvez modifier le contenu d’un grand nombre d’applications dans Graasp. Vous pouvez le faire en ouvrant l’application que vous avez insérée, puis en appuyant sur la petite icône «roue» ou engrenage (voir ci-dessous). Une fenêtre apparaîtra dans laquelle vous pourrez modifier la configuration.

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Pour plus d’informations, consultez la configuration de la vidéo outils. La configuration de certains laboratoires (comme le laboratoire Bond) peut également être modifiée de la même manière.

Développer un environnement d’apprentissage en collaboration avec un collègue

Dans Graasp, vous pouvez travailler ensemble sur le même environnement. Une personne crée l’environnement d’apprentissage et ajoute les autres en cliquant sur l’icône "membres" puis "ajouter un membre" (Sachez que cette personne doit avoir un compte graasp). Lorsqu’un membre est ajouté, s/il est «Viewer» en première instance. En cliquant sur le mot "visionneuse", il y a quelques options. Vous pouvez alors faire quelqu’un "propriétaire". Il a maintenant les mêmes droits que vous.

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Dans l’image, vous voyez le "rédacteur" AngeLA. C’est une "personne" fictive. Il fait référence à une fonctionnalité appelée «analyse d’apprentissage». Pour certaines applications "AngeLA" doit être activé. Cela peut être fait dans les paramètres (à côté de l’icône de membres).

En outre, vous voyez «utilisateurs autonomes». Ce sont les utilisateurs qui se sont connectés dans l’environnement d’apprentissage. Lorsque vous appuyez sur le nom d’une de ces personnes, l’environnement d’apprentissage de cette personne sera ouvert et vous pouvez voir ce que cette personne a fait (par exemple, quelles hypothèses s/il a généré). Certaines applications, telles que la «boîte de saisie» ont la possibilité d’obtenir rapidement un aperçu de toutes les réponses que les élèves ont données (dans la vue de l’enseignant).